小学生と自由研究⑥「LEDと風力発電機・後篇」

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その②の記事前篇は、⇒ こちらです。
その②の記事後篇は、⇒ こちらです。 
その③の記事前篇は、⇒ こちらです。
その③の記事後篇は、⇒ こちらです。
その④の記事は、⇒ こちらです。
その⑤の記事は、⇒ こちらです。
その⑥の記事前篇は、⇒ こちらです。



いよいよ最後の6つめ後篇となりました。
もう世の中は涼しくなってきましたが、この頃はまだ暑い盛りの8月22日のことです。

所は、ラ・ヴイータさんの4階です。

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みんないよいよ、お待ちかねの工作の時間です。
工作キットが、ひとつずつみんなのテーブルに配られました。

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宮地電機広報デザイン部隊は、ささっと三方に別れます。

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男の子グループには、由美さんがついてくれて説明してくださいます。

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女の子グループには、藤岡さんが付いてくださって、
機敏に動いてくださいます。

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真ん中の小3年生ゾーンは、知美さんが面倒見てくれていて
となりの しゅうとくんは、何も見ずにササッと組み立てるという
素晴らしい能力を披露してくれています。

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みやっち社長も、多忙中だろうに、わざわざ顔を見せてくださいました。
お客さんの喜ぶ顔と、社員さんがいきいき働くのを見るのが大好きな彼のことですから。

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しゅうとくん、早くもプロペラを付ける段階に来ています。

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このシリーズ合計3つめ参加のやすゆきくん、奮闘しています。
かなり負けず嫌いですから、手伝わせてくれません。

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みやっち社長の伝手で来ていただけたお母様にもご挨拶+談笑中です。

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はるくんも、懸命の製作中です。
みんな夢中になって、いい顔して組み立てていますね。

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りせちゃん、頑張れ。

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形ができた子達は、早く発電してみたくて、扇風機の前に行って
ペットボトルで出来たプロペラを思い切り風に当てています。

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LED球が点かなかった、しゅうとくん、プロペラの改造です。

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配達が終わった、すまいる巳鈴ママはみんなの子供さんのところへ行って
「綺麗やねぇ」とか「すごい、やりゆう」とか声をかけて回ってくれます。

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みき、ちはるちゃんの双子姉妹、ど真剣な顔でプロペラに彩色中です。
さすが女の子の色合いは全然男の子のそれとは違います。

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ね?こうせいくんの色使い、ちがうでしょ?

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あすかちゃんもラストスパートです。
弟くんも応援中です。

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こらこら、田中くん、弟をいじめてはいけませんよ。

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池澤親子完成の図。
おめでとう。

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順番に扇風機のところへ

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LEDライトを点灯させられたら、工作+実験は完了です。
それが、なかなか点かないのがあるんです。

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「しゅうとくん、出番だよ」とほかの子のプロペラの羽を改造してもらうように
呼んでくれる、菅野課長。

しゅうとくんは、この日のヒーローになれましたね。

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最後まで点かなかったひとつが、しゅうとくんの工夫のおかげで、
念願の点灯をしましたよ。

みんなから拍手が起こりました。

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そして、ジャスト2時間で、最後の自由研究会を終えることができました。
写真は藤岡さんの一眼レフの自動シャッターです。
みんながしている「L」は、リグレッタのLでも、
ラ・ヴィータのLでもなくて、LEDのLなんです。

宮地電機の皆様、参加してくれたこども達、おかげさまで
全6コースを無事に終えることができました。

ありがとうございました。



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by lawrence1107 | 2013-09-07 19:02 | 学びの人生